تعلم وأعرب

كلا – كلتا بدون ضمير تعرب حسب موقعها بعلامات مقدرة فاز كلا الفريقين.
كلا – كلتا+ هما مع جواز حذفها تعربان توكيدا معنويا فاز الفريقان كلاهما
كل + ضمير تعرب توكيدا معنويا الطلاب كلهم ناجحون.
كل + اسم ظاهر تعرب حسب موقعها كل الطلاب ناجحون
كل + ما يدل على زمن) تعربنائب عن الظرف منصوب انتظرتك كل الوقت.
 ( الياء للمتكلم – و الكاف للمخاطب – و الهاء للغائب ) إذا اتصلت بالفعل تعرب مفعولاً به : علمني – علمه – علمك , و إذا اتصلت بإنّ أو إحدي أخواتها تعرب اسم إن إنك إنهم ليتنى, و إذا اتصلت بحرف جر تعرب اسماً مجرور اً به – عليكم وإن اتصلت باسم تعرب مضاف إليه كتابه - بلادي .
 ( خيرُ – شرُّ ُ – حبّ) أسماء تفضيل حذفت همزتها للتخفيف , و النكرة المنصوبة تعرب تمييز مثل فالله خير حافظا .
الاسم النكرة المنصوبة بعد اسم التفضيل يعرب تمييزاً .
مثال : ( المجتهد أكثر استغلالاً للوقت ) .
 الجمل وأشباه الجمل بعد النكرات صفات و بعد المعارف أحوال .
مثال : ( جاءني رجل يخلص لي ) ( جاءني الرجل يخلص لي)
الاسم المرفوع بعد إذا الشرطية يعرب فاعلاً لفعل محذوف مفهوم من الكلام
مثال : ( إذا السماءُ انشقت)
- كلمة (ابن) إذا وقعت بين علمين تعرب صفة , و العلم الذي بعدها مضافاً إليه .
مثال : ( محمد بن عبد الله رسول الإنسانية )
 ( مع ) ظرف للزمان أو للمكان وما بعدها مضاف إليه
مثال : ( حضرت مع أول خيط للفجر ) ( حضرت مع أول سيارة ) , و إذا نونت تعرب حالاً مثل ( جئنا معاً )
الأعداد من 3 : 10 يكون تمييزها جمعاً مجروراً( ثلاثة كتب ) , ( خمس كراسات ) .
الأعداد من 11 : 99 تمييزها مفرد منصوب ( أحد عشر كوكباً)
المئات والألوف تمييزها مجرور ( مائة كراسة ) ( ألف كتاب)
ما يعرب مضاف إليه الاسم الواقع بعد الظرفبين الطلاب
الاسم الواقع بعد كل وجميع وكلا وكلتا ونفس وعين والمصدر وغير وسوى وأجل
كل الطلاب – ظهور الحق – غير الرجال – أجل مصر
المعرفة بعد نكرة طالب العلم الضمير المتصل باسم كتابــــــــك

زائر

ارجو المزيد ونشكركم على جهدكم

رااااااااائع هذا الموضوع ........... ومفيد ....... جزاك الله خيراً